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Book cover

Emotionen und pädagogische Professionalität

Zur Bedeutung von Emotionen in Conceptual-Change-Prozessen in der Lehrerbildung

© 2014

Soft cover - Print (ISBN: 978-3-658-04619-4)

Electronic (ISBN: 978-3-658-04620-0)

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Extra Materials File 978-3-658-04620-0