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Book cover

Lehrerprofessionalität und die Qualität von Mathematikunterricht

Quantitative Studien zu Expertise und Überzeugungen von Mathematiklehrkräften

© 2014

Soft cover - Print (ISBN: 978-3-658-05644-5)

Electronic (ISBN: 978-3-658-05645-2)

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Extra Materials File 978-3-658-05645-2