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Kognitive Aktivierung im Leseunterricht der Grundschule

Eine Videostudie zur Gestaltung und Qualität von Leseübungen im ersten Schuljahr

© 2016

Soft cover - Print (ISBN: 978-3-658-10435-1)

Electronic (ISBN: 978-3-658-10436-8)

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Extra Materials File 978-3-658-10436-8