Le livre

Les modèles d'apprentissage rationnel n'ont qu'une prise marginale sur le phénomène da la formation des anticipations des agents économiques. Dès lors, l'hypothèse d'anticipations rationnelles est un concept d'équilibre qui cherche encore sa justification dynamique. Du point de vue méthodologique, cette hypothèse ne peut donc se référer qu'aux notions biens connues d'«idéal type», de «principe zéro» ou de «cas-limite» défendues par Max Weber et Karl Popper. Dans le cadre d'une justification par «le nécessaire irréalisme des hypothèses», les anticipations rationnelles peuvent être considérées comme un «terme théorique», dont la valeur épistémologique nourrit encore de nos jours de nombreux débats. En puisant à la fois aux sources de l'instrumentalisme de Friedman et du falsificationnisme de Popper, l'auteur montre que cette hypothèse prend une valeur de symbole dans le débat récurrent visant à définir la validité cognitive du courant néo-classique au sein de la théorie économique.

L'auteur

Pascal Franc est diplômé post-grade en Economie politique et docteur ès Sciences économiques de l'Ecole des HEC de l'Université de Lausanne. Maître-assistant, il y a enseigné l'Economie politique de 1990 à 1995. Il travaille aujourd'hui dans le milieu bancaire privé de Genève.